Pembinaan terhadap Semangat Guru
DOI:
https://doi.org/10.15642/japi.2022.4.1.62-77Keywords:
SupervisioSupervision, Coaching, Teacher SpiritAbstract
Jurnal ini menguraikan tentang pembinaan terhadap semangat guru. Adapun fokus pada jurnal ini adalah 1) Konsep Pembinaan Guru, 2) Tujuan, Fungsi, dan Prinsip Pembinaan Guru, 3) Pembinaan Semangat Guru. Tujuan penulisan jurnal ilmiah ini adalah untuk memaparkan tentang pembinaan terhadap semangat guru. Jurnal ini menggunakan metode analisis kepustakaan yaitu dengan memanfaatkan sumber perpustakaan untuk memperoleh teori - teori dan membatasi kegiatan hanya pada bahan-bahan koleksi perpustakaan dan rujukan faktual lainnya.
Downloads
References
Beach, D.S. 2000. Personel & Management of People at Work. New York: Mc-Millan Publishing Co. Inc.
Imron, Ali. 1995. Pembinaan Guru Indonesia. Jakarta : PT. Dunia Pustaka Jaya.
Kamus Besar Bahasa Indonesia. 2007. Jakarta: Balai Pustaka. Cetakan ke 3
Maunah,Binti. 2017. Supervisi Pendidikan Islam Teori Dan Praktik. Yogyakarta : Kalimedia.
Moekijat. 2004. Manajemen Personalia. Jakarta: Galia Indonesia.
Nurhidah Abu, Sri. 2014. Pembinaan Guru Oleh Kepala Sekolah Dalam Pengelolaan Pembelajaran Di Sekolah Dasar. Jurnal Administrasi Pendidikan Vol. 02 No. 01.
Purwanto, M. Ngalim. 2012. Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Sinambela. Lijan Poltak. 2012. Kinerja Pegawai:Teori Pengukuran dan Implikasi. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Susanto, Ahmad. 2016. Manajemen Peningkatan Kinerja Guru Konsep, Strategi, dan Implementasinya. Jakarta: Prenada Media.
Veitzhal, Rivai. 2009. Performance Appraisal. Jakarta: Raja Grafindo
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Dwi Lutfi Nur Anisa Dwi, Binti Maunah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
