Icha Romadhoni, A. R., Farida, N. and Suwanti, V. (2022) “Pengaruh Model Pembelajaran Knisley untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konseptual Siswa”, JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika), 7(2), pp. 180–191. doi: 10.15642/jrpm.2022.7.2.180-191.