Icha Romadhoni, A.R., Farida, N. and Suwanti, V. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Knisley untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konseptual Siswa. JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika). 7, 2 (Dec. 2022), 180–191. DOI:https://doi.org/10.15642/jrpm.2022.7.2.180-191.