Ridlo, M. A. (2017). PENINGKATAN PEMAHAMAN MATA PELAJARAN FIQIH MATERI SHOLAT ID MELALUI METODE WORD SQUARE SISWA KELAS 4B MI AL-ASYHAR GRESIK. Journal Of Islamic Elementary School (JIES), 2(1), 28–36. https://doi.org/10.15642/jies.v2i1.1311