Ridlo, M.A. 2017. PENINGKATAN PEMAHAMAN MATA PELAJARAN FIQIH MATERI SHOLAT ID MELALUI METODE WORD SQUARE SISWA KELAS 4B MI AL-ASYHAR GRESIK. Journal Of Islamic Elementary School (JIES). 2, 1 (Mar. 2017), 28–36. DOI:https://doi.org/10.15642/jies.v2i1.1311.