Purnamasari, L. 2017. PENGGUNAAN STRATEGI QUESTION STUDENT HAVE DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPS MATERI PENINGGALAN SEJARAH HINDU-BUDHA KELAS V SDN II BUBULAN BOJONEGORO. Journal Of Islamic Elementary School (JIES). 2, 1 (Mar. 2017), 20–27. DOI:https://doi.org/10.15642/jies.v2i1.1113.