Aliyah A. Penerapan Metakognetif Sebagai Strategi Pembelajaran Mandiri Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Arab. alfazuna [Internet]. 2018 Jun. 15 [cited 2024 Apr. 27];2(2):176-91. Available from: https://jurnalftk.uinsby.ac.id/index.php/alfazuna/article/view/254