ASROHAH, H. Pembelajaran Tematik Terpadu: Membimbing Anak Mengintegrasikan Pengetahuan dan Pandangan tentang Kehidupan dan Dunia Nyata. Jurnal Kependidikan Islam, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 233–252, 2013. DOI: 10.15642/jkpi.2013.3.2.233-252. Disponível em: https://jurnalftk.uinsby.ac.id/index.php/JKPI/article/view/1141. Acesso em: 7 may. 2024.