[1]
Asrohah, H. 2013. Pembelajaran Tematik Terpadu: Membimbing Anak Mengintegrasikan Pengetahuan dan Pandangan tentang Kehidupan dan Dunia Nyata. Jurnal Kependidikan Islam. 3, 2 (Aug. 2013), 233–252. DOI:https://doi.org/10.15642/jkpi.2013.3.2.233-252.