[1]
Nofijantie, L. and Fitriah, R. 2014. Terapi Behaviour melalui Strategi Modeling Partisipan untuk Mengatasi Siswa yang tidak Berani Mengemukakan Pendapat di Kelas (Study kasus pada siswa ‘X’ di SMPN 1 Kokop Bangkalan). Jurnal Kependidikan Islam. 4, 1 (Feb. 2014), 125–148. DOI:https://doi.org/10.15642/jkpi.2014.4.1.125-148.