FANANI, A. R.; RATNAWATI, U.; INAYAH, N. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas IX Pada Materi Listrik Statis. Indonesian Journal of Science Learning (IJSL), [S. l.], v. 3, n. 2, p. 93–100, 2022. DOI: 10.15642/ijsl.v3i2.2250. Disponível em: https://jurnalftk.uinsby.ac.id/index.php/IJSL/article/view/2250. Acesso em: 28 mar. 2024.