PRAMESTI, W. A.; SHOFIYAH, N. Pengaruh Penggunaan E-Learning Edmodo Terhadap Hasil Belajar dan Persepsi Siswa Tentang Pembelajaran Daring di SMP Avisena Jabon. Indonesian Journal of Science Learning (IJSL), [S. l.], v. 2, n. 2, p. 91–100, 2021. DOI: 10.15642/ijsl.v2i2.1358. Disponível em: https://jurnalftk.uinsby.ac.id/index.php/IJSL/article/view/1358. Acesso em: 9 may. 2024.