Hosnia, H., & Laila Khusnah. (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) TERHADAP SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN KELAS VII SMP/MTS. Indonesian Journal of Science Learning (IJSL), 4(2), 61–72. https://doi.org/10.15642/ijsl.v4i2.3039