Nurmaela, A. I., & Prayogo, M. S. (2022). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Melalui Metode Inquiry Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Indonesian Journal of Science Learning (IJSL), 3(2), 34–44. https://doi.org/10.15642/ijsl.v3i2.2310