Articles

• Desain Pembelajaran Garis dan Sudut Menggunakan Jam Dinding Lingkaran untuk Siswa SMP Kelas VII

  Ajeng Ramadhani, Rully Charitas Indra Prahmana

  85-101

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.15642/jrpm.2019.4.2.85-101
  Abstract views: 164 , PDF downloads: 147
• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Problem Based Learning dengan Pendekatan Saintifik untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa

  Adi Candra Kusuma, Dwi Setia Mujiono

  102-114

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.15642/jrpm.2019.4.2.102-114
  Abstract views: 120 , PDF downloads: 89
• Analisis Berpikir Pseudo Siswa IQ Normal dalam Pemecahan Masalah Matematika

  Tri Swaraswati, Teguh Wibowo, Riawan Yudi Purwoko

  115-127

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.15642/jrpm.2019.4.2.115-127
  Abstract views: 92 , PDF downloads: 60
• Kesalahan Konstruksi Konsep Mahasiswa pada Materi Himpunan dan Defragmentasi Struktur Berpikirnya

  Latifah Mustofa Lestyanto, Syaiful Hamzah Nasution, Ety Tejo Dwi Cahyowati, Muhammad Shohibul Kahfi

  128-142

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.15642/jrpm.2019.4.2.128-142
  Abstract views: 71 , PDF downloads: 38
• Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Open-Ended

  Lilis Setianingsih, Riawan Yudi Purwoko

  143-156

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.15642/jrpm.2019.4.2.143-156
  Abstract views: 217 , PDF downloads: 83
• Restrukturisasi Berpikir Siswa Melalui Pemunculan Skema dalam Menyelesaikan Soal Ujian Nasional Mata Pelajaran Matematika

  Siti Aisya, Kusaeri Kusaeri, Sutini Sutini

  157-165

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.15642/jrpm.2019.4.2.157-165
  Abstract views: 75 , PDF downloads: 58