CHUMAIROH, L.; ANA RAHMAWATI; MUFIDA ASRININGSIH, T. Analisis Pengajuan Soal Matematika Siswa Ditinjau dari Gaya Kognitif Visualizer dan Verbalizer. JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika), [S. l.], v. 7, n. 1, p. 102–112, 2022. DOI: 10.15642/jrpm.2022.7.1.102-112. Disponível em: https://jurnalftk.uinsby.ac.id/index.php/jrpm/article/view/1406. Acesso em: 24 apr. 2024.