Aliyah, Aliyah. 2018. “Penerapan Metakognetif Sebagai Strategi Pembelajaran Mandiri Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Arab”. Jurnal Alfazuna : Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban 2 (2):176-91. https://doi.org/10.15642/alfazuna.v2i2.254.