Toha, Muhammad. 2017. “التكنولوجيا في التعليم: تطبيق البرنامج الأبعاد الثلاثة آوورورا في تنمية مهارة القراءة”. Alfazuna: Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab Dan Kebahasaaraban 1 (2), 176-89. https://doi.org/10.15642/alfazuna.v1i2.155.