HUDA, H.; AHMALA, M. Implementasi “Random Pairs Group” dalam pembelajaran Bahasa Arab Daring. Jurnal Alfazuna : Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 92–110, 2020. DOI: 10.15642/alfazuna.v5i1.963. Disponível em: https://jurnalftk.uinsby.ac.id/index.php/alfazuna/article/view/963. Acesso em: 26 apr. 2024.