AHMALA, M.; ALFIRA RAHMATILLAH, S. .; HIKMIYAH, T. . Socrative Sebagai Student Response System dalam Pembelajaran Daring Bahasa Arab. Jurnal Alfazuna : Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 85–111, 2021. DOI: 10.15642/alfazuna.v6i1.1156. Disponível em: https://jurnalftk.uinsby.ac.id/index.php/alfazuna/article/view/1156. Acesso em: 29 mar. 2024.